Em 25 de setembro, a Sociedade Chinesa de Educação Superior anunciou a lista de casos exemplares do "Plano de Cooperação Escola-Empresa Duplicada" para 2022. O caso "Reforma e Prática da Colaboração Escola-Empresa na Formação de Talentos de Engenharia de Excelência para a Nova Era", uma cooperação entre a DWIN e o Instituto de Tecnologia de Pequim, destacou-se entre muitos outros e foi avaliado com sucesso como um caso exemplar na categoria de construção profissional. O caso "Reforma e Prática da Colaboração Escola-Empresa para a Formação de Talentos de Engenharia de Excelência na Nova Era", entre a DWIN Technology e o Instituto de Tecnologia de Pequim, destacou-se entre muitos outros casos no país e foi avaliado com sucesso como um caso exemplar na categoria de construção profissional, e será apresentado na Exposição de Educação Superior da China, que será realizada em Qingdao, em 13 de outubro.
O projeto "Reforma e Prática da Colaboração Escola-Empresa para Formar Talentos Excepcionais em Engenharia na Nova Era", avaliado como um caso típico de construção profissional, alcançou resultados notáveis. Conquistou o segundo lugar no ranking nacional de excelência em ensino, o primeiro e o segundo lugar no ranking de excelência em ensino de Pequim, e o primeiro e o segundo lugar no ranking de excelência em ensino da Sociedade Chinesa de Automação. Dois cursos de graduação foram classificados como cursos de primeira classe em nível nacional e obtiveram certificação em educação em engenharia.
Com o apoio da construção da plataforma, as duas partes construíram conjuntamente o "Laboratório de Design de Inovação em Engenharia"; tendo como foco o "novo requisito da engenharia" para o desenvolvimento curricular, o projeto impulsionou a inovação dos cursos de design de inovação em engenharia e desenvolveu diversos projetos experimentais de alto nível, inovadores e desafiadores; partindo do aprimoramento da correspondência entre oferta e demanda na formação de talentos, as empresas estiveram profundamente envolvidas na formulação de programas de formação de talentos, e um modelo de construção curricular tridimensional foi desenvolvido, abrangendo desde os fundamentos até o conhecimento profissional e a aplicação industrial.
O "Plano de Cooperação Escola-Empresa Duplicada" foi iniciado pela Associação Chinesa de Educação Superior. A seleção de casos exemplares visa construir uma ponte de cooperação entre universidades e empresas, criar uma plataforma de diálogo e intercâmbio e formar um mecanismo de visitas e intercâmbio entre escolas e empresas. O programa seleciona um grupo de bases de demonstração de integração indústria-educação, estabelece um grupo de casos exemplares de integração indústria-educação, divulga um grupo de projetos-chave de integração indústria-educação, promove o estabelecimento de um grupo de comunidades de integração indústria-educação e gera um efeito de irradiação e incentivo. Desde o seu lançamento em maio de 2019, o programa tem recebido ampla atenção de universidades e empresas relevantes. Após a análise de qualificação, seleção online, visitas online e presenciais e divulgação online, um total de 282 casos foram identificados como casos exemplares do "Plano de Cooperação Escola-Empresa Duplicada" da Associação Chinesa de Educação Superior em 2022.
O programa universitário sempre foi uma parte extremamente importante da estratégia de desenvolvimento corporativo da DWIN Technology. Ao longo dos anos, a DWIN Technology tem praticado a responsabilidade social corporativa, promovendo o desenvolvimento de uma nova educação em engenharia como sua própria responsabilidade, explorando ativamente o sistema de ensino superior por meio da cooperação entre indústria e academia, incluindo projetos de educação colaborativa com o Ministério da Educação, competições de desenvolvimento eletrônico, estágios e bases de prática, cooperação em pesquisa científica, construção curricular, laboratórios construídos em conjunto, bolsas de estudo DWIN e outros programas institucionais, além de colaborar com faculdades e universidades para cultivar e formar talentos multidisciplinares em engenharia, explorando o poder da ciência e da tecnologia para transformar o futuro da indústria. O poder da exploração científica e tecnológica transformará o futuro da indústria.
Data da publicação: 28/09/2023